Проект благотворительного фонда «Николая Чудотворца – победитель конкурса Фонда президентских грантов

Проект благотворительного фонда «Николая Чудотворца – победитель конкурса Фонда президентских грантов

Проект благотворительного фонда «Николая Чудотворца» «Творчество.
Развитие. Жизнь» направлен на социализацию подростков с такими диагнозами, как
ДЦП, аутизм, синдром Дауна, и повышение качества жизни семьи в целом.

Проект предполагает комплексную работу с 20 семьями на протяжении 6
месяцев, для каждой из которых будет разработана индивидуальная а здоровья и психологического климата в семье.
Занятия проходят 8 раз в месяц по 2 часа в двух группах по 10 человек.

Проект состоит из 4 блоков:

1) Программа «Социально-психологических тренингов и профориентационных
занятий «Развитие»

2) Программа занятий в художественно-творческой мастерской для детей и
подростков с ОВЗ «Творчество»

4) Программ иприятий для
родителей

Поздравляем и желаем успехов!

Опрос по проблемам реабилитации людей с ДЦП

Опрос по проблемам реабилитации людей с ДЦП

Информационный проект «Церебральный паралич: вопросы и
ответы» планирует серию публикаций о модели долгосрочной реабилитации при ДЦП. Для
того, чтобы разобраться, что думают люди, которые связаны с этой темой, о
разных аспектах этой модели, проводится опрос

Если вы родственник ребенка или взрослого с
церебральным параличом, или у вас церебральный паралич, или ваша работа связана
с этой темой, поучаствуйте в опросе на сайтp:p:paragraph —

В начале идет блок вопросов о респондентах — он нужен,

27 августа на «Канале для педагогов. Российский учебник» прошел вебинар «Нормативно-правовые основы организации работы с детьми с ОВЗ в школе»

27 августа на «Канале для педагогов. Российский учебник» прошел вебинар «Нормативно-правовые основы организации работы с детьми с ОВЗ в школе»

Спикер: Ольга Геннадиевна Погонина, член Совета
Региональной общественной организации помощи детям с расстройствами
аутистического спектра «Контакт», преподаватель школы «Интеллектуал», автор
многочисленных пособий по образованию в области прав человека.

Рассмотрены вопросы:

  • какими основными документами должны руководствоваться организаторы
    образования и педагоги,
Академия «Со-единение» начинает набор в проект «Наставники и ученики»

Академия «Со-единение» начинает набор в проект «Наставники и ученики»

К участию приглашаются молодые ученые,
которые занимаются исследованиями слепоглухоты, и их научные руководители.

Проект продлится весь учебный год.
Запланированы но с участием в
конференции, заключительная сессия с защитой исследования. Первая сессия
состоится в Москве, остальные две – в регионах.

Участники получат экспертную
поддержку своих исследований, научатся работать с источниками на английском
языке, выступят на конференции, опубликуют тезисы или статью, познакомятся с
молодыми учеными и ведущими специалистами в сферехот возможность посетить досуговые центры, библиотеки и
ресурсные кабинеты для слепоглухих,

Горожан приглашают участвовать в создании онлайн-карты «Доступный город»

Горожан приглашают участвовать в создании онлайн-карты «Доступный город»

В мобильном приложении «Яндекс.Карты»
запустят карту доступности объектов инфраструктуры для людей с инвалидностью.

Желающим помочь в
создании карты нужно участвовать вгуонах России. Подать заявку для участия и узнать подробности можно на
сайте Dostupcity.ru до 28 августа.

Участники будут оценивать доступность
кафе, кинотеатров, музеев, магазинов и других объектов инфраструктуры по
четырем критериям доступности для людей с ограниченными возможностями здоровья.
По итогамтчидео. Данные участников
квеста появятся в «Яндекс.Картах» уже на следующий день.

Объявлен II конкурс программ и практик в сфере социокультурной реабилитации людей с инвалидностью

Объявлен II конкурс программ и практик в сфере социокультурной реабилитации людей с инвалидностью

Заявки на участие в конкурсе принимаются
в электронном виде до 30 сентября.

Главная цель
пюдей с инвалидностью в жизни общества, развитию их
творческого и интеллектуального потенциала, поддержка и распространение лучших
программ и практик в сфере социокультурной реабилитации инвалидов, привлечение
к этому вопросу внимания общества и СМИ.

Конкурс проводится в шести номинациях:

  • Творчество без границ
  • Уроки доброты
  • Жизнь без барьеров
  • Отдыхаем вместе
  • Рука пiem

Учредители кост по доступной среде и
развитию инклюзивных практик,

1 сентября 2020 года учащиеся по первым вариантам адаптированных образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, продолжат обучение по программам основного общего образования. Школы смогут разработать основные общеобразовательные программы для обучения детей с ОВЗ в пятом классе с учётом примерных адаптированных «рабочих» программ первого года обучения в основной школе, подготовленных Институтом коррекционной педагогики Российской академии образования. Примерные адаптированные программы размещены на сайте ИКП РАО. Кроме того, школам рекомендуется перевести учащихся на индивидуальный учебный план, включающий возможность изменения сроков изучения некоторых предметов, обязательные специальные учебные дисциплины, а также внеурочные коррекционно-развивающие курсы. Он также должен содержать обязательные образовательные области и учебные дисциплины, отражённые во ФГОС основного общего образования. Подробнее

Минпросвещения России направило рекомендации по разработке программ основного общего образования для пятиклассников с ОВЗ

1 сентября 2020 года
учащиеся по первым вариантам адаптированных образовательных программ,
разработанных в соответствии с ФГОС начального общего образования обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья, продолжат обучение по программам
основного общего образования.

Школы смогут
разработать основные общеобразовательные программы для обучения детей с ОВЗ в
пятом классе с учётом примерных адаптированных «рабочих» программ первого года
обучения в осненционной педагогики
Российской академии образования. Примерные адаптированные программы размещены
на сайте ИКП РАО.

Кроме того, школам
рекомендуется перевести учащихся на индивидуальный учебный план,

Благотворительный фонд «Весна» проводит для специалистов бесплатный базовый курс по физической терапии

Благотворительный фонд «Весна» проводит для специалистов бесплатный базовый курс по физической терапии

Курс ДПО «Основы физической терапии при
заболеваниях нервной системы у подростков и молодых взрослых
» проводится при поддержке Фонда
президентских грантов (ФПГ).

Заявки принимаются до 04.09.2020.

Пр, двигательной реабилитации пациентов с неврологическими проблеия— необходимо прислать информацию об
образовании и мотивационное письмо.

Объем — 79 ак. часов (теория, клиническая практика,
супервизии, выполнение домашних заданий и самостоятельная работа).

Слушатели, успешно сдавшие итоговые тесты, получат
удостоверение о дополнительном профессиональном образовании (ДПО).

Благотворительный фонд помощи недоношенным детям и их семьям «Провидение» начинает специальный онлайн-курс «Раньше срока: принять и прожить».

Благотворительный фонд помощи недоношенным детям и их семьям «Провидение» начинает специальный онлайн-курс «Раньше срока: принять и прожить».

Согласно данным Всемирной организации
здравоохранения (ВОЗ), ежегодно во всем мире примерно 15 миллионов детей рождаются
недоношенными. Из них более 2,5 млн не доживают и до месяца, а миллион умирает
в первый день жизни.

Как пережить потерю
ребенка или как смириться с тем, что твой малыш родился раньше срока?
Справиться с горем помогут опытные псиht.ru/»«Провидение». Занятия помогут
семьям, пережившим трудные роды или потерю ребенка, справиться с
посттравматическим синдромом, депрессией и тревожными расстройствами
послеродового периода.

Технологии для слепых: российские учёные создают устройство, которое позволит видеть кожей

Технологии для слепых: российские учёные создают устройство, которое позволит видеть кожей

В основе проекта лежит
технология нейропластичности, позволяющая заменить один способ восприятия
другим – по замыслу учёных незрячие люди смогут «видеть» окружающий мир с
помощью осязания. Проект по созданию сенсорного зрения реализуется в Балтийском
федеральном университете имени И. Канта.

Передача зрительной
информации происходит по определённому алгоритму, изучив который, человек может
представлять глубину и очертания находящихся перед ним предметов и объектов. На
трехмерной карте окружждется
значение удаленности, и чем ближе к незрячему находится предмет, тем больше
вибрация в соответствующей области виброматрицы.

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
Пароль не введен
*
Не выбрано
Генерация пароля
Прокрутить страницу к началу
Перейти к содержимому