Рубрика: Новости -> Мировая практика (page 39)

Ассоциация родителей и
детей с дислексией при поддержке Государственного Эрмитажа и альманаха «Русский
меценат» проведет конкурс рисунков детей с дислексией и другими трудностями
обучения, победителей которого ждет поездка в Санкт-Петербург и посещение
Государственного Эрмитажа.

В конкурсе могут принять
участие школьники 7-14 лет из всех регионов России, испытывающие трудности
обучения.

Отбор финалистов пройдет
с 15 пилета из членов Ассоциации,
представителей Государственного Эрмитажа, альманаха «Русский меценат» и
Городского психолого-педагогического центра г. Москвы.

1таПетербурге состоится награждение победителей
конкурса.

В рамках работы по
проекту Фонда Президентских грантов «Образование в поддержку развития ранней
помощи в Российской Федерации» эксперты Ассоциации
ранней помощи продолжают проводить ежемесячные открытые
дистанционные консультации для специалистов и руководителей по вопросам
развития в субъекте РФ системы ранней помощи, организации работы подразделения
ранней помощи, специфике оказания ранней помощи детям и семьям.

Консультация состоится 25
февраля, во вторник, в 10.00 по московскому времени. На консультации будут
подробно рассмотрены вопросы, которые мы получаем от специалистов.

С
21 по 23 февраля в Москве пройдет шестой фестиваль инклюзивных театральных
практик (соло, спектакль-комикс, пластические постановки), в которых участвуют
люди с инвалидностью из Нидерландов, Италии, Испании и России.

В
этом году фестиваль посвящен теме
«Презентация и репрезентация человека с инвалид /- wp:paragraph —

Мероприятие
в шестой раз проводят Региональная общественная организация
социально-творческой реабилитации детей и молодежи с отклонениями в развитии и
их семей «Круг»
и ТеатраМеwp:paragraph —

После
каждого спектакля зрителей ждут дискуссии с создателями,

Правительство РФ выделит
из резервного фонда средства, чтобы закупить незарегистрированные в России
препараты для лечения детей с тяжелыми заболеваниями, сообщает пресс-служба
кабмина. Эти средства будут направлены на закупку психотропных препаратов,
которые применяются в лечении заболеваний центральной нервной системы.

В целях оказания детям
медицинской помощи по жизненным показаниям выделить Минпромторгу России из
резервного фонда Правительства Российской Федерации в 2020 году бюджетные
ассигнования в размере 22000,0 тыс. рублей на предоставлеииета на возмещение затрат федерального
государственного унитарного предприятия «Московский эндокринный завод» на
закупку,

В Саранске (Республика
Мордовия) в манеже спортивного комплекса «Мордовия» с 19 по 23 февраля 2020
года пройдет Чемпионат, Первенство России и Всероссийские соревнования по
легкой атлетике для людей с интеллектуальными нарушениями в закрытых
помещениях.

Это первые соревнования
легкоатлетического сезона на которых соберутся все сильнейшие спортсмены
страны.

Вртться в беге на 60, 200, 400, 800, 1500, 3000 метров,
в ходьбе на 3000 метров, в прыжках в длину, тройном прыжке и прыжке высоту,

В своем выступлении на
Всероссийской конференции «Инклюзивное образование: непрерывность
и преемственность» замминистра просвещения Татьяны Синюгиной говорила о
нехватке около 21 тысячи специалистов. Такое количество необходимо, чтобы
покрыть полностью потребность в специальных кадрах, и чтобы педагоги не брали
на себя дополнительную нагрузку и работали только на одну ставку.

Замминистра отметила, что
специалистам в данной области требуется регулярное повышение квалификации,
однако это должно быть что-то большее, чем стандартные курсы, поскольку в
большинстве российских институтов нет методистов по данному направлению.

Открыта регистрация на
онлайн консультацию по вопросам обучения детей с расстройствами аутистического
спектра, которая состоится 19 февраля 2020 года.

Консультацию проводят
специалисты Городского психолого-педагогического центвасквы в области работы с детьми с аутизмом:

• учителя-логопеды
• педагоги-психологи
• учителя-дефектологи
• специалисты по работе с детьми раннего
  возраста

Вы можете получить
информацию по равориска аутизма и по
организации образовательного процесса обучающихся с РАС на разных уровнях
образования.